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• 010 __ |a 978-7-5041-7571-7 |d CNY28.00

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• 200 1_ |a 教师学习新视野 |A jiao shi xue xi xin shi ye |e 生态取向的理论与实践 |f 林正范, 肖正德等著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 168页 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为国家社会科学基金“十一五”规划 (教育类) 国家一般课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”(课题批准号: BHA090026) 的成果之一

• 320 __ |a 有书目 (第161-166页)

• 330 __ |a 本书从生态取向教师学习观的角度对如何促进教师学习方式的变革；如何满足不同类别、不同发展层级教师多样化的学习需求；如何让教师的学习更有效等问题作出了回应，在教师学习动机激发、内容设计、方式变革、环境建设、文化重构五个方面进行了探讨和实践。

• 517 1_ |a 生态取向的理论与实践 |A sheng tai qu xiang de li lun yu shi jian

• 606 0_ |a 师资培训 |A Shi zi pei xun |x 研究

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 林正范 |A lin zheng fan |4 著

• 701 _0 |a 肖正德 |A xiao zheng de |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20130606

• 905 __ |a SCNU |f G451.2/4414

• 920 __ |a 242430 |z 1