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• 010 __ |a 978-7-5135-0605-2 |d CNY51.90

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 任务型语言教育 |A ren wu xing yu yan jiao yu |e 从理论到实践 |d = Task-based language education |e from theory to practice |f (比) Kris van den Branden编 |g 陈亚杰, 薛枝, 栗霞译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |a United Kingdom |c 剑桥大学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 226页 |c 图 |d 23cm

• 314 __ |a 责任者Branden规范汉译姓: 布兰登

• 320 __ |a 有书目 (第202-226页)

• 330 __ |a 本书共分十章，主要内容有：任务型语言教学简介；从需要到任务：任务型教学法中的语言学习需求；零起点及初级水平者的任务：基础水平任务的开发和排序等。

• 500 10 |a Task-based language education : from theory to practice |m Chinese

• 606 0_ |a 语言教学 |A yu yan jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a H09 |v 4

• 701 _1 |a 布兰登 |A bu lan deng |g (Branden, Kris van den) |4 编

• 702 _0 |a 陈亚杰 |A chen ya jie |4 译

• 702 _0 |a 薛枝 |A xue zhi |4 译

• 702 _0 |a 栗霞 |A li xia |4 译

• 801 _0 |a CN |b XMU |c 20110607

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20111008

• 905 __ |a SCNU |f H09/1725

• 999 __ |M zhx |m 20111008 09:44:55 |G zhx |g 20111008 09:45:16

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• 907 __ |a SCNU |f H09/1725