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- 010 __ |a 978-7-5648-4391-5 |d CNY58.00
- 099 __ |a CAL 012022120705
- 100 __ |a 20221205d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 自闭症谱系障碍儿童发展与教育研究 |A zi bi zheng pu xi zhang ai er tong fa zhan yu jiao yu yan jiu |f 佘丽, 赖振爱主编
- 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 194页 |c 图 |d 26cm
- 320 __ |a 有书目 (第191-194页)
- 330 __ |a 本书在高等院校与特殊教育学校通力合作的基础上,基于循证研究角度针对自闭症谱系障碍儿童有效的、科学的干预方法进行阐述,包括社交沟通教育策略、应用行为分析法、回合式教学法、结构化教学法等方法,同时也阐述自闭症的内涵、病因机制及近年来新研究的自闭症评估与诊断标准。
- 606 0_ |a 孤独症 |A gu du zheng |x 儿童教育 |x 特殊教育 |x 研究
- 701 _0 |a 佘丽 |A she li |4 主编
- 701 _0 |a 赖振爱 |A lai zhen ai |4 主编
- 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20221205
- 905 __ |a SCNU |f G766/8010