机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5668-0976-6 |d CNY38.00
- 099 __ |a CAL 012014121231
- 100 __ |a 20140815d2014 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 情商养成分类与疏缺补救 |A qing shang yang cheng fen lei yu shu que bu jiu |e 社会教育工作指南 |d = Classification of EQ cultivation remedy of imperfection |e guideline for social education |f 华智库, 刘伯奎著 |z eng
- 210 __ |a 广州 |c 暨南大学出版社 |d 2014
- 225 2_ |a 社会教育丛书 |A she hui jiao yu cong shu
- 330 __ |a 本书将情商构成分为六大情商要素进行了个性化特点的动态研究与分类,并对情商要素板块养成养育方面出现疏缺,进行了个人表象微观到社会本质宏观的交叉剖析,进而推进个人自我反省、理性归纳,提出如何自我进行情商疏失缺失的补救。
- 510 1_ |a Classification of EQ cultivation remedy of imperfection |e guideline for social education |z eng
- 517 1_ |a 社会教育工作指南 |A she hui jiao yu gong zuo zhi nan
- 606 0_ |a 情商 |A qing shang |x 能力培养 |x 社会教育 |y 中国
- 701 _0 |a 刘伯奎, |A liu bo kui |f 1948- |4 著
- 711 02 |a 华智库 |A hua zhi ku |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20140815
- 905 __ |a SCNU |f B842.6/0224