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- 010 __ |a 978-7-5602-5516-3 |d CNY30.00
- 099 __ |a CAL 012009077452
- 100 __ |a 20090310d2008 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师教育范式论 |A jiao shi jiao yu fan shi lun |d = The theory of paradigm for teacher education |f 周成海著 |z eng
- 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2008
- 215 __ |a 250页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 现代教师教育理论研究丛书 |A xian dai jiao shi jiao yu li lun yan jiu cong shu
- 300 __ |a 本书由大连大学资助出版 教育部队文社会科学研究规划项目《中小学教师职业生涯周期的实证研究》成果之一 辽宁省教育科学“十一五”规划立项课题《国际教师成长的动向及启示研究》成果之一
- 320 __ |a 有书目 (第242-247页)
- 330 __ |a 本书共分为教师教育范式的理论基础、教师教育范式的结构特征二篇,主要内容包括教师教育范式的哲学基础、教师教育范式的社会学基础、教师教育范式的心理学基础等。
- 410 _0 |1 2001 |a 现代教师教育理论研究丛书
- 510 1_ |a Theory of paradigm for teacher education |z eng
- 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun
- 701 _0 |a 周成海 |A zhou cheng hai |4 著
- 801 _0 |a CN |b CEPC1 |c 20090316
- 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20091211
- 905 __ |a SCNU |f G40/7753
- 999 __ |M anning |m 20091211 10:50:22 |G anning |g 20091217 08:39:57
- 907 __ |a SCNU |f G40/7753