机读格式显示(MARC)
- 000 00777nam0 2200217 450
- 010 __ |a 978-7-5607-5494-9 |d CNY26.00
- 092 __ |b bwz1611sk-00554
- 100 __ |a 20160406d2015 em y0chiy50 ea
- 200 __ |a 学习者个体差异与外语教学 |f 卢敏著
- 210 __ |a 济南 |c 山东大学出版社 |d 2015-12-1
- 320 __ |a 有书目 (第137-159页)
- 330 __ |a 本书共分八章,分别是语言学能、人格、风格、学习观念、动机、焦虑、交际意愿与策略。每章针对一个话题进行梳理,框架结构基本一致,主要包括该个体差异因素定义、主要研究内容、相关的理论假设与模型、国内外的研究发现、对教学的启示和未来研究的方向。
- 801 __ |a CN |b 北京百万庄图书大厦 |c 2016-4-8