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• 200 1_ |a 教育政策伦理 |A jiao yu zheng ce lun li |f 刘世清著

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2010

• 215 __ |a 272页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育政策研究丛书 |A jiao yu zheng ce yan jiu cong shu

• 300 __ |a 教育部人文社会科学青年基金项目 (07JC880032) 研究成果 上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目 (HSD-08010) 研究成果 华东师范大学“985工程”研究成果 华东师范大学教育政策学博士点与研究生教育课程建设成果 华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第258-269页)

• 330 __ |a 本书从理论、历史与现实三个层面对教育政策中所蕴涵的道德性、公正性进行全面考察, 分析了当代背景下我国教育改革过程中面临的诸多伦理困惑, 提出了当前我国教育政策应坚持的伦理原则。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育政策研究丛书

• 606 0_ |a 教育政策 |A jiao yu zheng ce |x 伦理学 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G520 |v 4

• 701 _0 |a 刘世清 |A liu shi qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20110322

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• 999 __ |M jiangy |m 20110322 11:14:14 |G jiangy |g 20110323 08:45:36

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