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- 000 01168nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5161-1003-4 |d CNY45.00
- 099 __ |a CAL 012013024794
- 100 __ |a 20130228d2012 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 从独白到对话 |A cong du bai dao dui hua |e 背诵式语言输入形式的创造性转换 |f 马英莲著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 232页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 甘肃省教育厅2008年度科研项目: 背诵与英语语言综合运用能力研究 (0808-06) 终结性成果
- 320 __ |a 有书目 (第230-232页)
- 330 __ |a 本书分为独白篇”和“对话篇”两篇。上篇论述了传统个人背诵的定义、原理、过程、发展、背诵研究的成果和不足等问题;下篇以“支架理论”和“互动假设理论”为基础,提出运用新型伙伴对话替代传统个人背诵形式的设想等。
- 517 1_ |a 背诵式语言输入形式的创造性转换 |A bei song shi yu yan shu ru xing shi de chuang zao xing zhuan huan
- 606 0_ |a 记忆学 |A ji yi xue |x 研究
- 701 _0 |a 马英莲, |A ma ying lian |f 1963- |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20130228
- 905 __ |a SCNU |f B842.3/1744