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• 200 1_ |a 跨文化统合视域下教师互惠学习研究 |A kua wen hua tong he shi yu xia jiao shi hu hui xue xi yan jiu |f 石娟著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 181页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书选取有国际跨文化学习经历的职前教师与在职教师为研究对象，以教师的文化立场与专业发展态度为逻辑起点，采取理论研究与实证研究相结合的研究范式，综合运用文献研究法、深度访谈法、文本分析法及参与观察法等多种研究方法，考察研究对象在本国与异国学习、交流的经验、感悟，剖析跨文化统合视域下教师互惠学习的动力、学习内容、学习机制及学习影响等方面问题，从而描述跨文化统合视域下教师互惠学习的真实样态。

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 文化交流 |x 研究 |y 中国 |y 加拿大

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 石娟 |A shi juan |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20200804

• 905 __ |a SCNU |f G451.2/1046

• 920 __ |a 242430 |z 1