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- 010 __ |a 978-7-5600-5316-5 |d CNY9.90
- 099 __ |a CAL 012006048682
- 100 __ |a 20060509d2006 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 英语教学方法论 |A ying yu jiao xue fang fa lun |f 肖礼全编著
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2006
- 215 __ |a 200页 |c 图 |d 20cm
- 225 2_ |a 外研社·基础外语教学与研究丛书 |A wai yan she· ji chu wai yu jiao xue yu yan jiu cong shu |i 英语教师教育系列 |v 4
- 320 __ |a 有书目 (第189-200页)
- 330 __ |a 本书概览了世界范围内主要外语教学方法的宏观发展轨迹,分析了外语教学方法体系的建构模式,提出了英语教学方法评价体系的初步构想,并从方法论角度微观讨论了语音、语法、词汇三大语言要素和听、说、读、写四项语言技能。
- 410 _0 |1 2001 |a 外研社·基础外语教学与研究丛书 |i 英语教师教育系列 |v 4
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学法
- 701 _0 |a 肖礼全 |A xiao li quan |4 编著
- 801 _0 |a CN |b CCAU |c 20060509
- 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20111222
- 905 __ |a SCNU |f H319.3/9038
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