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- 010 __ |a 978-7-5095-9506-0 |d CNY56.00
- 099 __ |a CAL 012020164421
- 100 __ |a 20200703d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 生态教育的现状及路径 |A sheng tai jiao yu de xian zhuang ji lu jing |e 践行生态文明思想 走可持续发展之路 |f 彭妮娅著
- 210 __ |a 北京 |c 中国财政经济出版社 |d 2020
- 215 __ |a 151页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 彭妮娅, 中国教育科学研究院助理研究员, 湖南大学经济学博士, 加拿大圣玛丽大学访问学者。
- 330 __ |a 本书从生态教育的理论和内涵出发, 系统梳理生态教育的概念、意义、理论与政策发展, 从大中小学的学校生态教育和社会生态教育角度进行现状调查, 并基于调查结果提出生态教育的未来发展构想, 探索生态教育的可持续发展路径。
- 517 1_ |a 践行生态文明思想 走可持续发展之路 |A jian xing sheng tai wen ming si xiang zou ke chi xu fa zhan zhi lu
- 606 0_ |a 生态环境 |A sheng tai huan jing |x 环境教育 |x 教育研究 |y 中国
- 701 _0 |a 彭妮娅 |A peng ni ya |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200703
- 801 _2 |a CN |b PUL |c 20200827
- 905 __ |a SCNU |f X-4/4244