机读格式显示(MARC)

• 000 01340cam0 2200313 450

• 001 0000438914

• 005 20120620173400.0

• 010 __ |a 978-7-01-010240-5 |d CNY59.00

• 099 __ |a CAL 012011330565

• 100 __ |a 20111112d2011 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 公民教育引论 |A gong min jiao yu yin lun |e 国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择 |d = Conspectus of citizenship education |e international experience, historical transition and China's choice |f 檀传宝等著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2011

• 215 __ |a 468页 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金“十一五”规划 (教育学类) 国家重点项目 (AEA060005) 研究成果

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从国际比较、历史研究、理论分析三个维度对公民教育进行了研究和阐述，建构了中国公民教育的基本理论框架。

• 510 1_ |a Conspectus of citizenship education |e international experience, historical transition and China's choice |z eng

• 517 1_ |a 国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择 |A guo ji jing yan、li shi bian qian yu zhong guo gong min jiao yu de xuan ze

• 606 0_ |a 公民教育 |A gong min jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a D648.3 |v 5

• 701 _0 |a 檀传宝, |A tan chuan bao |f 1962- |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZJU |c 20111112

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20111124

• 905 __ |a SCNU |f D648.3/4023

• 920 __ |a 242430 |z 1