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- 010 __ |a 978-7-04-049388-7 |d CNY42.00
- 100 __ |a 20180725d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 班级管理 |A ban ji guan li |f 主编李学农
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2018
- 215 __ |a 278页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 高等院校小学教育专业规划教材 |A gao deng yuan xiao xiao xue jiao yu zhuan ye gui hua jiao cai
- 300 __ |a “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 教育部教师工作司组织专家审定
- 314 __ |a 李学农, 曾用名李中苏, 南京师范大学教师教育学院教师, 教育学博士。
- 320 __ |a 有书目 (第276-278页)
- 330 __ |a 本教材保留第1版、第2版的逻辑体系, 从认识小学班级管理者角色入手, 引导学习者把握小学班级管理的基本理论问题; 进而探讨小学班级组织作为班级管理对象隐藏的小学生成长的秘密; 再从班级管理的职能出发, 具体讨论小学班级管理实践问题, 包括班级管理目标、班级组织建设、班级日常管理、班级活动管理、班级教育与管理因素的管理和班级管理者的自我管理; 最后从班级管理过程循环的节点--评价与研究, 进行班级管理评价与研究的讨论。
- 333 __ |a 本书不仅可用作高等院校小学教育专业教材, 也可用作教育硕士小学教育专业和非学历小学教师继续教育的参考书, 还可用作教师资格考试参考书
- 410 _0 |1 2001 |a 高等院校小学教育专业规划教材
- 606 0_ |a 小学 |A xiao xue |x 班级 |x 学校管理 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 李学农 |A li xue nong |4 主编
- 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20240530
- 905 __ |a SCNU |f G622.421/4094/ -3