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• 010 __ |a 978-7-5097-7821-0 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 藏汉双语教学研究 |A zang han shuang yu jiao xue yan jiu |d = The research of teaching on bilingual language of Tibetan and Chinese |f 才让措著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2015

• 215 __ |a 327页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 才让措, 青海化隆人, 青海师范大学教育学院心理实验室主任。

• 330 __ |a 本书以国内外双语教学研究理论为指导、以藏族学校为研究基地、以藏族学生为主要研究对象, 探讨分析了学生的藏汉双语学习态度、藏汉双语能力发展情况、藏汉双语认知、藏汉双语学习策略等, 总结了藏汉双语教学及发展特点。本书既注重研究内容的系统性, 又突出研究的实践性和可操作性, 对藏汉双语教学研究的发展及藏族学生双语能力的提升具有积极的促进作用。

• 510 1_ |a Research of teaching on bilingual language of Tibetan and Chinese |z eng

• 606 0_ |a 藏语 |A zang yu |x 双语教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G759.2 |v 5

• 701 _0 |a 才让措 |A cai rang cuo |4 著

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20160122

• 905 __ |a SCNU |f G759.2/4035

• 920 __ |a 242430 |z 1