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• 200 1_ |a 量化学习 |A liang hua xue xi |e 数据驱动下的学习行为分析 |f 刘三[ya], 杨宗凯著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2016

• 215 __ |a x, 142页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书介绍了量化学习这一全新的教育科学研究范式，从研究的背景、应用领域以及研究方法三个方面展开的论述。在研究方法中，分别阐述了学习行为数据采集的场景、标准与规范，以及个体和群体学习行为分析的理论、方法与实践经验，同时在方法介绍中提供了具体的研究案例，并对案例所涉及的实证研究策略和结论展开了探讨。

• 393 __ |a ya = 女 (左) 牙 (右)

• 517 1_ |a 数据驱动下的学习行为分析 |A shu ju qu dong xia de xue xi xing wei fen xi

• 606 0_ |a 学习过程 |A xue xi guo cheng |x 行为分析

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _0 |a 刘三ya |A liu san ya |4 著

• 701 _0 |a 杨宗凯 |A yang zong kai |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20160620

• 905 __ |a SCNU |f G442/0214

• 920 __ |a 242430 |z 1