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- 010 __ |a 978-7-03-055582-3 |d CNY36.00
- 099 __ |a CAL 012018036809
- 100 __ |a 20180126d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 课堂教学行为研究 |A ke tang jiao xue xing wei yan jiu |e 基于教学行为三层次分析的视角 |f 陈实著
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 200页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 卓越教师教育精品丛书 |A zhuo yue jiao shi jiao yu jing pin cong shu
- 300 __ |a 教育部人文社科研究项目“基于‘教学行为三层次分析模型’的师生课堂行为研究” 华中师范大学教师教育科研项目“StarC云端一体化环境下地理课堂师生互动行为研究”成果
- 320 __ |a 有书目 (第196-200页)
- 330 __ |a 本书共六章,分别是课堂教学行为研究概述、课堂教学行为研究现状、教学行为三层次分析模型、教学行为三层次分析的方法与工具、教学行为三层次分析模型应用、教学行为三层次分析案例。
- 410 _0 |1 2001 |a 卓越教师教育精品丛书
- 517 1_ |a 基于教学行为三层次分析的视角 |A ji yu jiao xue xing wei san ceng ci fen xi de shi jiao
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中学
- 701 _0 |a 陈实 |A chen shi |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20180126
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