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• 200 1_ |a 虚实融合的研究性学习环境构建研究 |A xu shi rong he de yan jiu xing xue xi huan jing gou jian yan jiu |f 杨进中著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2018

• 215 __ |a 298页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第283-293页)

• 330 __ |a 本书在分析学习理论和学习环境构建要素的基础上，构建了以问题为中心，将现实真实情境（线下）与网络虚拟情境（线上）融为一体的虚实融合的研究性学习环境。该学习环境构建了实时环境数据的校园环境信息系统（CEIS），设计了学习资源个性化聚合机制，构建个性化学习空间；设计了学习资源的个性化推荐系统框架，实现了学习空间人人通，同时设计了认知支架并对该学习环境进行了实践应用，验证了其有效性。实验表明，本研究设计的虚实融合的学习环境有助于师生开展研究性学习，对培养学生创新思维和创新能力有重要的现实和理论意义。

• 606 0_ |a 教育环境学 |A jiao yu huan jing xue |x 研究

• 690 __ |a G40-052.4 |v 5

• 701 _0 |a 杨进中 |A yang jin zhong |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20190313

• 905 __ |a SCNU |f G40-052.4/4735

• 920 __ |a 242430 |z 1