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- 010 __ |a 978-7-5121-3167-5 |d CNY30.00
- 099 __ |a CAL 012017178602
- 100 __ |a 20171124d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 高校辅导员标准研究 |A gao xiao fu dao yuan biao zhun yan jiu |f 吴巧慧著
- 210 __ |a 北京 |c 北京交通大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 203页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第200-201页)
- 330 __ |a 本书从理论与实践的角度, 运用多种方法, 论证了高校辅导员标准的若干理论问题和实践问题。从历史角度梳理了辅导员机构、制度和职责历史演变的全过程, 对其中有关标准的历史文献进行了归纳和整理。本书探讨了辅导员的素质构成及模型, 同时将基本素质细化为16个一级指标, 69个二级指标。本书在专家访谈和实证调研的基础上, 提出了高校辅导员素质模型, 对模型的学理性和操作性进行了信度和效度分析。
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 辅导员 |x 研究
- 701 _0 |a 吴巧慧 |A wu qiao hui |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20171124
- 905 __ |a SCNU |f G645.18/6015