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• 200 1_ |a 中国非学科类K12在线教育的治理路径 |A zhong guo fei xue ke lei k12 zai xian jiao yu de zhi li lu jing |f 方旭, 钱小龙著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 395页 |d 24cm

• 300 __ |a 2020年河南省社会科学基金“校外培训机构在线教育治理机制与监测体系研究”项目

• 320 __ |a 有书目 (第369-395页)

• 330 __ |a 本书以非学科类K12在线教育治理为主线，以创新非学科类K12在线教育治理路径和构建K12在线教育监测体系为旨归，首先对K12在线教育治理政策的实施效果展开研究，包括构建K12在线教育治理政策实施效果评价体系，K12在线教育发展现状、K12在线教育治理政策的实施效果等研究；其次实证探究了现有K12在线教育治理政策实施成效的影响因子等问题；最后结合对国际成功经验的借鉴研究，探索中国非学科类K12在线教育治理的优化路径，弥补了中国K12在线教育监测体系等研究的不足。

• 606 0_ |a 网络教育 |A wang luo jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 方旭 |A fang xu |4 著

• 701 _0 |a 钱小龙 |A qian xiao long |4 著

• 801 _0 |a CN |b ZJUT |c 20220921

• 905 __ |a SCNU |f G434/0046/ 1

• 920 __ |a 242430 |z 1