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• 010 __ |a 978-7-5648-2657-4 |d CNY45.00

• 099 __ |a CAL 012017002672

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• 200 1_ |a 大学人才成长机制与策略 |A da xue ren cai cheng zhang ji zhi yu ce lve |e 基于教育生态学的视角 |f 龙梦晴著

• 210 __ |a 长沙 |c 湖南师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 274页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书为全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“教育生态视域下我国大学人才成长机制与策略研究”(DIA140312) 的研究成果

• 320 __ |a 有书目 (第261-272页)

• 330 __ |a 本研究借用生态学的原理和方法, 基于“人与生态和谐发展”的价值取向, 对我国大学人才成长问题进行了生态学分析与研究。研究从“人才”自身出发, 结合当前大学人才工作现状, 将人才成长与生态和谐联系起来, 始终围绕“大学”这个特殊的人才生态系统, 从“主体、环境与系统”三个层次, 采用实证研究的方法提出问题, 阐明原因, 并寻求问题的解决办法。

• 517 1_ |a 基于教育生态学的视角 |A ji yu jiao yu sheng tai xue de shi jiao

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 人才成长 |x 研究

• 690 __ |a G645.5 |v 5

• 701 _0 |a 龙梦晴 |A long meng qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20161227

• 905 __ |a SCNU |f G645.5/4346

• 920 __ |a 242430 |z 1