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• 010 __ |a 978-7-5499-4143-8 |d CNY38.00

• 099 __ |a CAL 012015018446

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育公平的话语分析 |A jiao yu gong ping de hua yu fen xi |f 窦卫霖等著

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰教育出版社 |d 2014

• 215 __ |a 274页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代教育新理论丛书 |A dang dai jiao yu xin li lun cong shu

• 300 __ |a 全国教育科学规划课题成果

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 320 __ |a 有书目 (第269-274页)

• 330 __ |a 教育公平是教育史上历久弥新的话题，在中国尤其是迫切的现实问题。本书稿从教育公平的学术话语分析、政策话语分析、大众话语分析几个角度探讨了教育公平的一些基本问题，对国内的教育理论界既有借鉴意义，也有现实作用。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代教育新理论丛书

• 510 1_ |a Discourse analysis of education equity |z eng

• 606 0_ |a 教育制度 |A jiao yu zhi du |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G522 |v 5

• 701 _0 |a 窦卫霖 |A dou wei lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b XMU |c 20150306

• 905 __ |a SCNU |f G522/3011

• 920 __ |a 242430 |z 1