机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5343-8352-6 |d CNY24.00
- 099 __ |a CAL 012009002576
- 100 __ |a 20051116d2008 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学业成就测评 |A xue ye cheng jiu ce ping |f (美) 诺尔曼·E. 格朗伦德著 |d = Assessment of student achievement |f Norman E. Gronlund |g 罗黎辉, 孙亚玲等译 |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2008
- 215 __ |a 183页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 教育科学精品教材译丛 |A jiao yu ke xue jing pin jiao cai yi cong
- 320 __ |a 有书目 (第179-183页)
- 330 __ |a 本书重点介绍如何对教学的所有预期学习结果(简单或复杂)进行测评的实用指南。内容包括:成就测评与教学、学生测评的实质、测评方案的制定、编制选择题:多项选择题、传统的技能与技能复杂水平实作测评、效度和信度等。
- 410 _0 |1 2001 |a 教育科学精品教材译丛
- 500 10 |a Assessment of student achievement |m Chinese
- 606 0_ |a 教育测验 |A jiao yu ce yan |x 研究
- 701 _1 |a 格朗伦德 |A ge lang lun de |g (Gronlund, Norman E.) |4 著
- 702 _0 |a 罗黎辉, |A luo li hui |f 1956- |4 译
- 702 _0 |a 孙亚玲 |A sun ya ling |4 译
- 801 _0 |a CN |b PUL |c 20080707
- 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20091019
- 905 __ |a SCNU |f G449/6784
- 999 __ |M jiangy |m 20091019 16:10:44 |G jiangy |g 20091019 16:11:15
- 907 __ |a SCNU |f G449/6784