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• 010 __ |a 978-7-5153-4568-0 |d CNY39.80

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 运用积极心理学提高学生成绩 |A yun yong ji ji xin li xue ti gao xue sheng cheng ji |e 品格教育校本计划 |f (英) 蒂娜·瑞伊, 露丝·麦康威尔著 |d = Using positive psychology |e to enhance student achievement |f Tina Rae, Ruth MacConville |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2017

• 215 __ |a 385页 |c 图 |d 26cm

• 314 __ |a 版权页题: 译者黄蔚

• 330 __ |a 这是一本教师用书。研究结果表明，相对于不幸福的孩子而言，幸福的孩子一般精力更加充沛，意志坚毅、注意力集中，并富有创造力，所以他们通常在学校里成绩更好、表现更佳。积极心理学对于提升幸福感、培养品格、养成良好习惯等方面有着独到的见解。本书旨在探索如何利用积极心理学的理论和方法，构建学生的品格优势，提升学生的整体幸福感，从而促进学习成绩的提高。本书可谓是将积极心理学应用于教学实践的代表之作。它不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果，还把它们融入到实际的教学之中，介绍了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性极强的活动与资源，可以在课堂上“拿来即用”，甚至学生在课下仍能继续实践，帮助学生最大程度地发掘自身的品格优势。如果您对于品格教育或积极心理学在教学实践中的运用感兴趣，或者您想让学生的表现更加优异，同时想丰富自己的教学资源，那么本书将是一本不可多得的兼具信息性与实用性的工具书，为您提供综合性的指导和具体的行动指南！

• 500 10 |a Using positive psychology : to enhance student achievement |m Chinese

• 517 1_ |a 品格教育校本计划 |A pin ge jiao yu xiao ben ji hua

• 606 0_ |a 学校教育 |A xue xiao jiao yu |x 品德教育

• 690 __ |a G416 |v 5

• 701 _1 |a 瑞伊 |A rui yi |g (Rae, Tina) |4 著

• 701 _1 |a 麦康威尔 |A mai kang wei er |g (MacConville, Ruth) |4 著

• 702 _0 |a 黄蔚 |A huang wei |4 译

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20170304

• 905 __ |a SCNU |f G416/7030

• 920 __ |a 242430 |z 1