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• 010 __ |a 978-7-5564-0956-3 |d CNY95.00

• 099 __ |a CAL 012016064117

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• 200 1_ |a 中国教育改革大系 |A zhong guo jiao yu gai ge da xi |f 总主编朱永新 |i 终身教育卷 |f 本卷主编韩民

• 210 __ |a 武汉 |c 湖北教育出版社 |d 2016

• 215 __ |a 46, 474页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a “十二五”国家重点图书出版规划项目 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目

• 320 __ |a 有书目 (第459-468页) 和索引

• 330 __ |a 本书从终身教育视角对过去30多年来我国成人教育、继续教育领域的改革进行梳理、分析和评价, 分析改革的社会需求及背景、出台的重大政策及其实施状况、改革目标的实现程度与效果, 并且从构建终身教育体系和学习型社会的目标出发, 对改革的积极意义和局限性进行讨论。

• 517 1_ |a 终身教育卷 |A zhong shen jiao yu juan

• 606 0_ |a 教育改革 |A jiao yu gai ge |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 终生教育 |A zhong sheng jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 朱永新 |A zhu yong xin |4 总主编

• 701 _0 |a 韩民 |A han min |4 卷主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20160324

• 905 __ |a SCNU |f G521/2530/ 5

• 920 __ |a 242430 |z 1