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- 210 __ |a 北京 |c 生活·读书·新知三联书店 |d 2014.05
- 330 __ |a 本书对大学使命、人才培养、学术自由的思考,别具只眼;作者对教育理念、课堂教学、通识教育、经典研读、学术伦理等的看法,对当今大学教育改革亦不无启示;书中亦有与学界师友的互动、境内外的交流,遂使零散的教育思考有了学苑的地气。
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