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• 010 __ |a 978-7-307-09637-0 |b 精装 |d CNY120.00

• 099 __ |a CAL 012012220039

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 应用行为分析 |A ying yong xing wei fen xi |d = Applied behavior analysis |f John O. Cooper, Timothy E. Heron, William L. Heward著 |g 美国展望教育中心译 |z eng

• 210 __ |a 武汉 |c 武汉大学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 832页 |c 图, 肖像 |d 30cm

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 306 __ |a 本书由Pearson Education, Inc. 授权出版

• 314 __ |a 责任者Cooper规范汉译姓: 库珀 ; 责任者Heron规范汉译姓: 赫伦 ; 责任者Heward规范汉译姓: 休厄德

• 320 __ |a 有书目 (第755-832页)

• 330 __ |a 本书从行为分析的原则和概念出发，分析了应用行为分析的必要元素，处理行为的主要原则，描述了功能行为评估，并详细说明了四种特殊行为改变技术的因果、用途程序和评估，最后介绍了应用行为分析的伦理序量和实务。

• 500 10 |a Applied behavior analysis |m Chinese

• 606 0_ |a 社会行为 |A she hui xing wei |x 行为分析

• 690 __ |a C912.68 |v 5

• 701 _1 |a 库珀 |A ku po |g (Cooper, John O.) |4 著

• 701 _1 |a 赫伦 |A he lun |g (Heron, Timothy E.) |4 著

• 701 _1 |a 休厄德 |A xiu e de |g (Heward, William L.) |4 著

• 712 02 |a 美国展望教育中心 |A mei guo zhan wang jiao yu zhong xin |4 译

• 801 _0 |a CN |b NHL |c 20120713

• 905 __ |a SCNU |f C912.68/2040

• 920 __ |a 242430 |z 1