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• 010 __ |a 978-7-5612-6584-0 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a C语言程序设计理论与教学方法研究 |A Cyu yan cheng xu she ji li lun yu jiao xue fang fa yan jiu |f 吴翔著

• 210 __ |a 西安 |c 西北工业大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 230页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第228-230页)

• 330 __ |a C语言程序设计课程作为计算机科学相关专业的入门课程, 对于初学者来说十分重要, 而C语言编程设计的学习是需要理论和实践相结合的。《C语言程序设计理论与教学方法研究》主要内容共分6章, 主要以C语言的基本理论为切入点, 分别从C程序上机操作系统分析、简单C程序设计结构程序与课堂多元评价实现、C语言交互式可视化教学平台的设计与实现、C语言教学辅助系统设计与实现以及程序模块化设计与教学研究等几个方面系统地阐述了C语言程序设计理论与教学方法。

• 606 0_ |a C语言 |A C yu yan |x 程序设计 |x 教学法 |x 研究

• 690 __ |a TP312 |v 5

• 701 _0 |a 吴翔 |A wu xiang |4 著

• 801 _0 |a CN |b SEU |c 20201102

• 905 __ |a SCNU |f TP312/6087

• 920 __ |a 242430 |z 1