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• 010 __ |a 978-7-300-29762-0 |d CNY86.00

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• 200 1_ |a 教育的唤醒 |9 jiao yu de huan xing |b 专著 |e 探寻实践哲学的教育方式 |f 李政涛，李栋著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 357页 |d 24cm

• 225 1_ |a 当代中国教育学人文库

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 330 __ |a 本书以问题史、概念史、关系史和思想史为纵向线索，追溯从古希腊实践哲学本源的形态特征，到近代实践哲学传统的形成与改造，再到马克思对实践哲学的翻转，以及实践哲学的当代进展的历史脉络，以此重新审视实践哲学的嬗变历程，构建“在中国”的实践哲学。

• 333 __ |a 本书适用于教育哲学研究人员

• 517 1_ |a 探寻实践哲学的教育方式 |9 tan xun shi jian zhe xue de jiao yu fang shi

• 606 0_ |a 教育哲学

• 690 __ |a G40-02 |v 5

• 701 _0 |a 李政涛 |9 li zheng tao |4 著

• 701 _0 |a 李栋 |9 li dong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20211020