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• 005 20090227113239.0

• 010 __ |a 978-7-5617-5837-3 |d CNY29.80

• 099 __ |a CAL 012008098849

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 310000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 在游戏中评价儿童 |A zai you xi zhong ping jia er tong |d = Transdisciplinary play-based assessment |e 以游戏为基础的跨学科儿童评价法 |f 托尼·W. 林德著 |g 陈学锋, 江泽菲等译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2008

• 215 __ |a 229页 |d 24cm

• 305 __ |a 据原著修订版译出

• 312 __ |a 英文副题名取自书中

• 330 __ |a 本书分三个部分共九章，内容包括TPBA的缘由、TPBA模式、TPBA指南。

• 500 10 |a Transdisciplinary play-based assessment : a functional approach to working with young children |m Chinese

• 517 1_ |a 以游戏为基础的跨学科儿童评价法 |A yi you xi wei ji chu de kua xue ke er tong ping jia fa

• 606 0_ |a 儿童 |A er tong |x 游戏发展 |x 研究

• 690 __ |a B844.1 |v 4

• 701 _1 |a 林德 |A lin de |g (Linder, Toni W.), |f 1946- |4 著

• 702 _0 |a 陈学锋 |A chen xue feng |4 译

• 702 _0 |a 江泽菲 |A jiang ze fei |4 译

• 801 _0 |a CN |b SG08 |c 20080530

• 801 _2 |a CN |b ECN |c 20080703

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20090227

• 905 __ |a SCNU |f B844.1/7435

• 999 __ |M xfm |m 20090227 11:32:39 |G xfm |g 20090227 11:32:54

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• 907 __ |a SCNU |f B844.1/7435