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• 010 __ |a 978-7-5363-7311-2 |d CNY39.00

• 099 __ |a CAL 012020209242

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• 200 1_ |a 广西边境民族教育政策研究 |A guang xi bian jing min zu jiao yu zheng ce yan jiu |e 区域比较的视角 |f 钟海青等著

• 210 __ |a 南宁 |c 广西民族出版社 |d 2019

• 215 __ |a 298页 |c 图 |d 23cm

• 300 __ |a “广西特聘专家”专项经费资助 2015的年全国民族教育研究课题“广西边境地区跨境民族教育发展对比研究”(课题批准号: MJZXHZ15009) 研究成果

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以广西边境民族教育为个案, 综合运用教育学、民族学、人类学等多学科的理论与方法, 从区域比较 (包括东南亚国家的区域国际比较和广西区内边境地区与非边境地区比较) 的视角, 对边境民族教育政策进行系统全面的研究, 阐述广西边境民族教育事业发展的政策环境, 分析广西边境民族教育的基本政策、经费政策、教师政策、发展规划、课程政策, 盘点广西边境民族教育发展的基本成绩和基本经验, 剖析广西边境民族教育面临的问题及其原因, 从历史、现实逻辑两条线索对广西边境民族教育进行比较分析和价值判断, 揭示边境民族教育发展的特殊性和特殊规律, 厘清边境民族教育发展的整体思路, 在操作层面上提出边境民族教育发展策略。

• 517 1_ |a 区域比较的视角 |A qu yu bi jiao de shi jiao

• 606 0_ |a 少数民族教育 |A shao shu min zu jiao yu |x 教育政策 |x 研究 |y 广西壮族自治区

• 690 __ |a G759.267 |v 5

• 701 _0 |a 钟海青 |A zhong hai qing |4 著

• 801 _0 |a CN |b FDU |c 20200718

• 905 __ |a SCNU |f G759.267/8535

• 920 __ |a 242430 |z 1