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• 010 __ |a 978-7-03-059246-0 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 教学实践的自主变革 |A jiao xue shi jian de zi zhu bian ge |d = Initiative reform of teaching practice |f 张华龙著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 232页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 本书是教育部人文社会科学研究规划基金项目“教学实践自主变革的关键问题研究”(项目编号：15YJA880103)的最终成果

• 320 __ |a 有书目 (第221-230页)

• 330 __ |a 本书立足马克思主义实践观，从个体主观世界的历史与现实规定性出发论析变革性教学实践的范畴、性质及其常态化发展趋势，统摄杜威教育理论、建构主义、后现代主义等教育学、心理学、哲学学科的发展成果，凝聚实践取向的变革性教学理论，为教学实践的自主变革提供了思想之源。实践层面，聚焦学校和教师两个层次教学实践变革的自主推进，基于相关课题研究、实验或附属学校的实践探索深入研究学校变革理论、情境化自主变革理论、教学实践范式的形成之道；借助一线教师的理性反思呈现专业发展的现实境遇，谋划自由自觉的教学生活，提出了实现变革性教学实践常态化的指导性策略。

• 510 1_ |a Initiative reform of teaching practice |z eng

• 606 0_ |a 教学改革 |A jiao xue gai ge |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 张华龙 |A zhang hua long |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20181219

• 905 __ |a SCNU |f G420/1224

• 920 __ |a 242430 |z 1