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• 010 __ |a 978-7-5161-6037-4 |d CNY48.00

• 099 __ |a CAL 012015146711

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• 200 1_ |a 土家族非物质文化遗产的学校教育传承模式研究 |A tu jia zu fei wu zhi wen hua yi chan de xue xiao jiao yu chuan cheng mo shi yan jiu |f 郑娅, 池永文著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 207页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 文化多样性与地方治理丛书 |A wen hua duo yang xing yu di fang zhi li cong shu

• 300 __ |a 湖北省民族宗教委员会2012年民族文化重点项目“少数民族非物质文化遗产保护——以恩施州文化传承人健康状况为中心的考察”主要研究成果 恩施州2014年社会科学重点项目“土家族非物质文化遗产的高校教育传承模式研究——基于恩施非传承人健康状况的调查”的主要研究成果 湖北省高校人文社科重点研究基地南方少数民族研究中心，国家民委人文社科重点研究基地武陵山少数民族经济社会发展研究基地，武陵山民族文化与旅游产业发展湖北省协同创新中心研究成果等

• 320 __ |a 有书目 (第197-205页)

• 330 __ |a 本书以非物质文化遗产传承的本体论及教育人类学理论为基础，基于恩施地区非遗传承人健康现状的调查，分析恩施土家族非物质文化遗产传承中存在的困境，提出教育培养是新生非遗传承人成长的主要方式。

• 410 _0 |1 2001 |a 文化多样性与地方治理丛书

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 土家族 |x 民族文化 |x 文化遗产 |x 保护 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a K287.3 |v 5

• 701 _0 |a 郑娅 |A zheng ya |4 著

• 701 _0 |a 池永文 |A chi yong wen |4 著

• 801 _0 |a CN |b SHNU |c 20151125

• 905 __ |a SCNU |f K287.3/8741

• 920 __ |a 242430 |z 1