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• 010 __ |a 978-7-5022-9773-2 |d CNY62.00

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• 200 1_ |a 跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践 |A kua wen hua jiao yu shi yu xia de da xue ying yu jiao xue yan jiu yu shi jian |f 林琳著

• 210 __ |a 北京 |c 中国原子能出版社 |d 2019

• 215 __ |a 249页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第244-249页)

• 330 __ |a 本书从跨文化的视角审视英语教学的问题，是语言学界与外语学界探讨的基本问题之一。尽管我国的大学英语教学中跨文化教育的实践具有较长的历史，但对比世界上的跨文化教育理论研究来说，我国还处于探索阶段，甚至是混乱无序的阶段。因此，本书将跨文化教育与大学英语教学相结合，目的是创立可行的、能够反映中国英语教学需要的“跨文化教育”，以期更好地指导大学英语教学。本书首先对跨文化教育与大学英语教学进行了综述，进而将两者相结合，最后从跨文化教育的视角审视词汇教学、语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学、翻译教学、教材、测试、教师。整体而言，本书结构清晰、逻辑合理、层次分明、渐次深入，且语言流畅、文笔朴实，做到了理论与实践的结合，因此对于读者、教师、学生而言具有很好的参考与学习价值。

• 333 __ |a 教学研究人员及广大教育工作者

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 林琳 |A lin lin |4 著

• 801 _0 |a CN |b NJU |c 20190927

• 905 __ |a SCNU |f H319.3/4414/ 3

• 920 __ |a 242430 |z 1