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- 010 __ |a 978-7-301-28945-7 |d CNY50.00
- 099 __ |a CAL 012019171826
- 100 __ |a 20191101d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 行走在教师身边的科研 |A xing zou zai jiao shi shen bian de ke yan |e 海淀区教育科研“种子教师”研究项目实践探索 |f 吴颖惠, 杜卫斌著
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 13, 198页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书选取了其中六次研修活动, 并对其进行分析, 包括教师与教育科研、科研提升教师课堂教学、教师科研选题、课例研究、教师阅读和教师如何做点评等, 对基础教育经验型教师如何做研究、如何成为研究型教师, 有启示和借鉴作用。本书是对中小学一线经验型教师如何实现向研究型教师发展的教师发展实践尝试。既可以作为了解基础教育中教师专业发展现状、热点的一般性读本, 也可以作为学校教师进行教育研究、教育改革的参考书。
- 517 1_ |a 海淀区教育科研“种子教师”研究项目实践探索 |A hai dian qu jiao yu ke yan “ zhong zi jiao shi ” yan jiu xiang mu shi jian tan suo
- 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 教育研究 |y 海淀区
- 701 _0 |a 吴颖惠 |A wu ying hui |4 著
- 701 _0 |a 杜卫斌 |A du wei bin |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20191101
- 905 __ |a SCNU |f G632.0/6025