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• 200 1_ |a 希腊古风时代的诗教研究 |A xi la gu feng shi dai de shi jiao yan jiu |f 上官剑著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 150页 |d 24cm

• 225 2_ |a 古典教育研究丛书 |A gu dian jiao yu yan jiu cong shu

• 330 __ |a 本书立足于古希腊文献本身，展现古希腊人自身对诗歌及诗教的态度。研究从“诗教的权柄”着手，分析诗教为何能担负起古风时代的教化重任。首要原因是古风时代的希腊人深信诗歌代表的是“真理”，诗为神启，是以史诗能成为希腊人的律法及伦理依据。其次诗教包含了诸多积极因素如寓教于乐、寓教于生活、以经典文本为教材等；然后分析了古风时代诗教理念的变迁。其理念虽不断蜕变分化，但始终有一条隐形的脉络贯穿其中；对诗教的实践研究主要从诗教发生的场域着手，包括蒙学阶段的家庭诗教、由著名诗人带领的“私教圈子”、制度化的城邦合唱团、夜间的会饮等，较为完整地描绘了古希腊的诗教实践；最后探讨了诗教没落并为智者的“艺”学所替代的原因和过程。

• 410 _0 |1 2001 |a 古典教育研究丛书

• 606 0_ |a 诗歌研究 |A shi ge yan jiu |y 古希腊

• 690 __ |a I545.072 |v 5

• 701 _0 |a 上官剑 |A shang guan jian |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20180525

• 905 __ |a SCNU |f I545.072/2138

• 920 __ |a 242430 |z 1