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• 010 __ |a 978-7-5041-4620-5 |d CNY32.50

• 099 __ |a CAL 012009136795

• 100 __ |a 20090717d2009 ekmy0chiy50 ea

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 对话教育论纲 |A dui hua jiao yu lun gang |f 王向华著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 248页, [1] 叶图版 |c 肖像 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育哲学研究丛书 |A jiao yu zhe xue yan jiu cong shu

• 300 __ |a 本书系山东省社科规划重点研究项目“对话教育研究”主成果.

• 314 __ |a 王向华 (1974-), 女, 生于山东省济宁市. 1990年考入曲阜师范学校, 最早接触到教育学. 1993年至2000年, 于山东师范大学教育系就读, 相继获得教育学学士学位和硕士学位. 2004年毕业于浙江大学教育学院, 获教育学博士学位. 现为山东师范大学教育学院副教授. 主要兴趣领域涉及教育哲学、教育基本理论、公民与道德教育、高等教育等. 合著、参加编著和译著共6部, 在国内核心期刊上公开发表学术论文近20篇. 参与和主持国家、省级课题多项.

• 320 __ |a 有书目 (第230-246页)

• 330 __ |a 本书在对东西方对话思想和对话教育思想历史考察的基础上，从本体论的对话观出发，分别探讨了对话教育的目的观、对话教育的教学观、对话教育的学习观、对话教育的师生关系观等内容。

• 333 __ |a 教育研究人员及相关读者

• 410 _0 |1 2001 |a 教育哲学研究丛书

• 606 0_ |a 教育研究 |A jiao yu yan jiu

• 690 __ |a G40-03 |v 4

• 701 _0 |a 王向华, |A wang xiang hua |f 1974- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京图书大厦有限责任公司 |c 20090717

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20091214

• 905 __ |a SCNU |f G40-03/1022

• 999 __ |M xfm |m 20091214 09:01:15 |G xfm |g 20091214 09:01:32

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• 907 __ |a SCNU |f G40-03/1022