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• 200 1_ |a 融合教育导论 |A rong ge jiao yu dao lun |f 雷江华编著

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2012

• 215 __ |a 195页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 21世纪特殊教育创新教材 |A 21 shi ji te shu jiao yu chuang xin jiao cai |i 理论与基础系列

• 320 __ |a 有书目 (第189-195页)

• 330 __ |a 本书共8章。内容包括：什么是融合教育；融合教育的历史发展；融合教育的模式；融合教育价值论；融合教育的质量；融合教育的评价；融合教育的主体；融合教育：从学前教育到高等教育。

• 410 _0 |1 2001 |a 21世纪特殊教育创新教材 |i 理论与基础系列

• 606 0_ |a 特殊教育 |A te shu jiao yu |x 教育理论 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G760 |v 5

• 701 _0 |a 雷江华, |A lei jiang hua |f 1975- |4 编著

• 801 _0 |a CN |b XMU |c 20120221

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20120316

• 905 __ |a SCNU |f G760/1032

• 999 __ |t E |A jiangy |a 20120316 09:26:25 |G xchf |g 20120309 15:45:07 |M jiangy |m 20120316 09:33:20

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