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- 099 __ |a CAL 012010105917
- 100 __ |a 20100427d2009 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 语文教育学概论 |A yu wen jiao yu xue gai lun |f 倪文锦, 欧阳芬, 余立新主编
- 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2009
- 215 __ |a 285页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 语文教师教育系列教材 |A yu wen jiao shi jiao yu xi lie jiao cai
- 330 __ |a 本书由“绪论”开篇,主要从“史”的角度,以现代性的价值追求为线索,动态地呈现了我国现代语文教育百年历程的基本脉络。在此基础上,展开语文教育学的基本框架。主体部分为两个层次:先是从课程层面,着重从理论高度把握语文课程的性质和理念、目标和结构;然后从教学层面,以实践为主,依次探讨了语文教材、过程、内容、评价、资源等。
- 410 _0 |1 2001 |a 语文教师教育系列教材
- 606 0_ |a 语文课 |A yu wen ke |x 教学研究 |x 高等师范教育 |j 教材
- 701 _0 |a 倪文锦, |A ni wen jin |f 1948- |4 主编
- 701 _0 |a 欧阳芬 |A ou yang fen |4 主编
- 701 _0 |a 余立新 |A yu li xin |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20091118
- 801 _2 |a CN |b BNU |c 20100505
- 905 __ |a SCNU |f H193/2708/ -2