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• 200 1_ |a 先学说话, 再带团队 |A xian xue shuo hua , zai dai tuan dui |e 39招破解沟通难题 |f (日) 吉田幸弘著 |g 叶瑜译

• 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2021

• 215 __ |a XVI, 211页 |d 21cm

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 在过去，对于无法胜任的下属，领导可以怒吼，命令其工作。但现在这样做，会被认为是“权力骚扰”，这使得上司和下属的交流变得困难。结果，很多中层管理人员因重视自主性，处于“什么都不能说”“不注意”的状态。这对中层管理人员来说是比较残酷的。这样一来，中层管理人员的责任就会增加。但管理人员自己一个人的精力是有限的，为了有效地培养下属，管理人员必须提高工作效率。那么，怎样培养下属呢？只有一件事要做，就是“不否定”。与其纠正错误，不如给出建议，然后用“语言”进行传达。本书介绍从各企业的实例中找到的新方法，根据不同的职业场景分别对禁止的语言与建议的语言进行对比，并解释该以怎样的语言来引导下属。

• 517 1_ |a 39招破解沟通难题 |A 39 zhao po jie gou tong nan ti

• 606 0_ |a 领导人员 |A ling dao ren yuan |x 语言艺术

• 690 __ |a C933.2 |v 5

• 701 _0 |a 吉田幸弘 |A ji tian xing hong |4 著

• 702 _0 |a 叶瑜 |A ye yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b NPU |c 20211112

• 905 __ |a SCNU |f C933.2/4064

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