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- 010 __ |a 978-7-5194-0820-6 |d CNY38.00
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- 100 __ |a 20160907d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 绿色的呼唤 |A lv se de hu huan |e 心理健康教育校本模式研究 |f 刘凡荣著
- 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2016
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 刘凡荣,山东省威海市文登区环山小学校长,1968年11月生。
- 330 __ |a 本书从心理健康教育的理念、心理环境、教师心理、课堂教学、绿色学生、教学评价等六个方面,展示了环山小学在心理健康教育方面的探索和收获:心理健康教育要尊重生命个体,要创造最佳的心理氛围,使学生在情感上得到体验,在心灵上得到沟通,在理念上得到认同,让情绪得到调节、行为得到训练,让学生能够充分地展示自我,让生命在自由快乐中迸发更多活力。
- 517 1_ |a 心理健康教育校本模式研究 |A xin li jian kang jiao yu xiao ben mo shi yan jiu
- 606 0_ |a 青少年 |A qing shao nian |x 心理卫生 |x 健康教育
- 701 _0 |a 刘凡荣, |A liu fan rong |f 1986- |4 著
- 801 _0 |a CN |b HNUL |c 20160907
- 905 __ |a SCNU |f G444/0274