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• 099 __ |a CAL 0120100505673m

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习者为中心的课程设置 |A xue xi zhe wei zhong xin de ke cheng she zhi |e 第二语言教学研究 |d = The learner-centred curriculum |e a study in second language teaching |f [美] David Nunan |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海外语教育出版社 |d 2001

• 215 __ |a Ⅻ, 196页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 剑桥应用语言学丛书 |A jian qiao ying yong yu yan xue cong shu

• 304 __ |a 编目员自译责任者 (Nunan) 汉译姓: 努南.

• 306 __ |a 本书由剑桥大学出版社授权上海外语教育出版社出版

• 320 __ |a 有书目 (第181-186页) 和索引

• 330 __ |a 本书介绍的课程设置彩“自下而上”的模式，即课程设置不是简单地按照课程设置专家、学者所提出的理论，而是基于观察与研究语言教师在规划、实施和评估语言课程过程中的观点和实际举措。

• 410 _0 |1 2001 |a 剑桥应用语言学丛书

• 510 1_ |a Learner-centred curriculum |e a study in second language teaching |z eng

• 517 1_ |a 第二语言教学研究 |A di er yu yan jiao xue yan jiu

• 606 __ |a 外语 |A wai yu |x 语言教学 |x 课程设置 |x 研究 |x 英文

• 690 __ |a H319 |v 4

• 690 __ |a G423 |v 4

• 701 _1 |a 努南 |A nu nan |g (Nunan, David) |4 著

• 801 _0 |a CN |b WYXH |c 20020116

• 905 __ |a SCNU |f H319/8530

• 920 __ |a 242430 |z 1