机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-301-26214-6 |b 精装 |d CNY49.00
- 099 __ |a CAL 012015126800
- 100 __ |a 20151027d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 阅读经典 |A yue du jing dian |e 美国大学的人文教育 |f 徐贲著
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2015
- 225 2_ |a 博雅人文 |A bo ya ren wen
- 330 __ |a 这是一本介绍美国大学的人文教育的书,以作者对人文教育的认识、日常授课的教学经历与体会、个人学术兴趣和问题意识为出发点,可谓经验之谈。全书分为三部分:第一部分是一些教学实例,通过基于教师和学生自由精神与独立思考的经典阅读,如亚里士多德、蒙田、洛克等大师的著作,培养学生思考、提问、讨论和表达的能力。第二部分是作者对人文教育重要的提倡者和实践者列奥·施特劳斯的一些思考,集中在他对人文教育的理解,可谓方法论的指导。第三部分是西方古典的当代启示,经典阅读是学术和理论性的,但思考的背景和问题意识却是现实的。
- 517 1_ |a 美国大学的人文教育 |A mei guo da xue de ren wen jiao yu
- 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 人文素质教育 |x 研究 |y 美国
- 701 _0 |a 徐贲 |A xu ben |4 著
- 801 _0 |a CN |b 044005 |c 20151027
- 905 __ |a SCNU |f G649.712/2840