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• 200 1_ |a 泛教育论 |A fan jiao yu lun |e 广义教育学的初步探索 |f 项贤明著

• 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2000

• 215 __ |a 560页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 中国中青年学者教育学术文库 |A zhong guo qing nian xue zhe jiao yu xue shu wen ku

• 320 __ |a 有书目 (第541-557页)

• 330 __ |a 这是一部以广义教育为研究对象的探索性学术著作。作者从交往实践理论这一哲学基础出发，对教育活动中的主客体关系提出了新的解释模型，并以此为根据，以对教育现象史和教育认识史的考察结论为佐证，提出了全新的教育定义。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国中青年学者教育学术文库

• 517 1_ |a 广义教育学的初步探索 |A guang yi jiao yu xue de chu bu tan suo

• 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 4

• 701 _0 |a 项贤明 |A xiang xian ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b WYXH |c 20001212

• 801 _2 |a CN |b SCNU |c 20050511

• 905 __ |a SCNU |f G40/1126

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