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- 010 __ |a 978-7-5161-1236-6 |d CNY45.00
- 099 __ |a CAL 012012291434
- 100 __ |a 20121210d2012 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师专业素质 |A jiao shi zhuan ye su zhi |e 形成与发展 |f 经柏龙著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2012
- 215 __ |a 241页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第222-239页)
- 330 __ |a 本书以教师专业素质为论题,通过实践分析和理论阐释两个维度,着力研究教师专业素质形成与发展过程中所涉及的基础理论问题,并有针对性地对制约教师专业素质提升的重大问题进行反思,进而提出了有效的解决策略。
- 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang |x 研究
- 701 _0 |a 经柏龙, |A jing bo long |f 1965- |4 著
- 801 _0 |a CN |b NHL |c 20121210
- 905 __ |a SCNU |f G451.2/2744