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• 010 __ |a 978-7-304-07145-5 |d CNY62.00

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• 200 1_ |a 学的视角 |A xue de shi jiao |e 开放大学质量保证实践研究 |f 查代春著

• 210 __ |a 北京 |c 中央广播电视大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 313页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国远程教育学者文库 |A zhong guo yuan cheng jiao yu xue zhe wen ku

• 300 __ |a “十二五”国家重点图书出版规划项目

• 320 __ |a 有书目 (第286-294页)

• 330 __ |a 本书分理论篇和实践篇。第1章到第8章为理论篇，从开放大学的质量保证的内涵、自主学习、标准、机制、原理、主体、影响因素和质量保证体系等方面进行了理论阐述，为开放大学质量保证活动的开展提供了相关的理论策略；第9章到第14章为实践篇，通过对国内开放大学质量保证实践模式进行梳理，构建了围绕导学、助学、自主学习、评学和督学为质量保证关键点的“5L”开放大学质量保证体系，并结合开放大学的质量保证实践，分别构建了导学、助学、自主学习、评学和督学质量保证系统，为保证开放大学远程教育的质量提供实践参考。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国远程教育学者文库

• 517 1_ |a 开放大学质量保证实践研究 |A kai fang da xue zhi liang bao zheng shi jian yan jiu

• 606 0_ |a 开放大学 |A kai fang da xue |x 教育质量 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G724.82 |v 5

• 701 _0 |a 查代春, |A zha dai chun , |f 1972- |4 著

• 801 _0 |a CN |b HQWY |c 20160708

• 905 __ |a SCNU |f G724.82/4025

• 920 __ |a 242430 |z 1