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• 010 __ |a 978-7-5435-8044-2 |d CNY34.00

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• 200 1_ |a 化学课程中的科学过程技能研究 |A hua xue ke cheng zhong de ke xue guo cheng ji neng yan jiu |f 龚正元著 |g 主编王祖浩

• 210 __ |a 南宁 |c 广西教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 256页 |d 24cm

• 225 2_ |a 中国化学教育研究丛书 |A zhong guo hua xue jiao yu yan jiu cong shu

• 300 __ |a 国家出版基金项目 国家“十二五”重点图书出版规划项目 华东师范大学教育学高峰学科建设项目资助 教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地 华东师范大学课程与教学研究所研究成果

• 320 __ |a 有书目(第248-256页）

• 330 __ |a 本书稿中龚元正博士通过对科学过程的系统分析，以科学教育为视角，构建化学课程中科学过程技能的目标体系，提出了化学课程中科学过程技能的要素、层次和目标，界定了科学过程技能的概念，并且具体阐述了化学课程中科学过程技能的基本要素。作者研究了化学教科书中科学过程技能的呈现方式和化学教学中培养学生的科学过程技能的有效途径，阐述了将知识与技能进行有机融合的具体措施。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国化学教育研究丛书

• 606 0_ |a 化学教学 |A hua xue jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a O6 |v 5

• 701 _0 |a 龚正元 |A gong zheng yuan |4 著

• 702 _0 |a 王祖浩 |A wang zu hao |4 主编

• 801 _0 |a CN |b JLU |c 20160622

• 905 __ |a SCNU |f O6/4311

• 920 __ |a 242430 |z 1