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• 010 __ |a 978-7-5617-8030-5 |d CNY36.00

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• 200 1_ |a 研究性教学论 |A yan jiu xing jiao xue lun |d = Research-based pedagogy |f 张华著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2010

• 215 __ |a 273页 |d 26cm

• 225 2_ |a 重建课堂教学丛书 |A chong jian ke tang jiao xue cong shu

• 300 __ |a 天师高校教材 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“课程与教学理论国际化研究”研究成果 上海市曙光计划项目“重建课堂教学的理论与实验研究”研究成果 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书包括重建教学理论、追寻学习价值、拓展教学视野三部分。内容包括: 教学认识的本质、教学中的知识问题、教学方法的理智传统、探究精神是一种教育人文精神等。

• 410 _0 |1 2001 |a 重建课堂教学丛书

• 510 1_ |a Research-based pedagogy |z eng

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 4

• 701 _0 |a 张华, |A zhang hua |f 1968- |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20110325

• 905 __ |a SCNU |f G424.21/1224

• 999 __ |M jiangy |m 20110325 15:49:16 |G jiangy |g 20110328 14:30:18

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• 907 __ |a SCNU |f G424.21/1224