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- 010 __ |a 978-7-5720-1250-1 |d CNY48.00
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- 100 __ |a 20220117d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 联结与生成 |A lian jie yu sheng cheng |e 为学生发展而教 |f 张尚达著
- 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2021
- 215 __ |a 146页 |c 图, 肖像 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第141-143页)
- 330 __ |a 本书以研究者对思政课的课程价值、课程实施和课堂教学的实践和思考为出发点,梳理了思政课如何回答好时代之问、如何应对大中小一体化背景下思政课教学的新局面,从“思政课教什么、怎么教”“思政课怎么学”两方面系统阐述了思政课教与学的关系,并提出了在新课程、新教材背景下基于深度学习的思政课学习方略,最后通过鲜活的思政课教师专业化发展的案例说明思政课教师如何更好地应对挑战,获得可持续发展。
- 517 1_ |a 为学生发展而教 |A wei xue sheng fa zhan er jiao
- 606 0_ |a 思想政治教育 |A si xiang zheng zhi jiao yu |x 教学研究 |y 中国
- 701 _0 |a 张尚达 |A zhang shang da |4 著
- 801 _0 |a CN |b WHUTL |c 20220421
- 905 __ |a SCNU |f G641/1293