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• 200 1_ |a 日语敬语教学方略研究 |A ri yu jing yu jiao xue fang lue yan jiu |d = The teaching strategies on Japanese honorifics |f 毋育新著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 316页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金项目“基于华语礼貌的日语敬语教学方略研究”(11BYY118)

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以日语专业学生难以习得的敬语为切入点，以语用学理论为基础，从泛语言角度考察了日语敬语以及其延长线上的“待遇表现”（得体表达方式）、礼貌策略。又结合认知语言学理论，从认知角度考察了日语敬语习得的难点所在。在理论考察的基础上，作者对日语及日语专业研究生的母语--汉语进行了对比。最后，作者理论联系实际，提出了日语敬语研究及教学的新思路。 本书不仅是一部针对日语敬语的专著，同时也可作为日语专业本科生“礼貌与跨文化交际”课程、研究生“待遇表现专题研究”课程的教材使用。

• 510 1_ |a Teaching strategies on Japanese honorifics |z eng

• 606 0_ |a 日语 |A ri yu |x 敬语 |x 教学研究

• 690 __ |a H364.3 |v 5

• 701 _0 |a 毋育新 |A wu yu xin |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20191104

• 801 _2 |a CN |b PUL |c 20191108

• 905 __ |a SCNU |f H364.3/7700/ 1

• 920 __ |a 242430 |z 1