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• 200 1_ |a 追·索 |A zhui ·suo |e 中国科教创新之路的沉思 |f 李志民著

• 210 __ |a 郑州 |c 郑州大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 300页 |d 24cm

• 330 __ |a 举凡近四十年, 李志民教授从高校教师、外交官到教育部官员再回到高校, 兜兜转转, 一直都没有离开过中国科教发展的第一线, 并亲历了中国改革开放四十年教育与科技的沧桑巨变和重要节点, 其视角与思考自然与众不同, 更难能可贵的是, 在辛劳工作之余, 带着对中国崛起和科教兴国战略近乎虔诚的信仰和责任感, 他不辞辛苦, 笔耕不辍, 以问题为珍珠, 用文字做银线, 串起了一段大国重振教育和科研的历史, 并广泛见诸于各大媒体报端。这些思考性文章可以归结为哲学上最经典的三个问题, 即“我是谁, 从哪里来, 到哪里去”?

• 517 1_ |a 中国科教创新之路的沉思 |A zhong guo ke jiao chuang xin zhi lu de chen si

• 606 0_ |a 教育科学 |A jiao yu ke xue |x 科研管理 |x 研究

• 690 __ |a G40-03 |v 5

• 701 _0 |a 李志民 |A li zhi min |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20200520

• 905 __ |a SCNU |f G40-03/4047

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